Programmes scolaires
Les Rencontres Audiovisuelles proposent chaque année des séances scolaires, déclinées en 5 niveaux, de la maternelle au lycée.
Les différents programmes sont composés de films mêlant techniques d’animation, vidéoclips, prises de vue réelle, documentaires, etc.
Apprendre aux élèves à différencier les formes de création, à dégager le message du réalisateur, ses choix artistiques (mise en scène, esthétique, montage...), à avoir un regard critique et à comprendre la subjectivité, etc. sont autant d’objectifs visés par ces séances.
• Une diffusion de courts métrages met en évidence la diversité de la création et les différentes techniques.
• Au cours de la projection, des interventions, adaptées à l’âge et aux connaissances des élèves, sont menées par notre équipe sur les films projetés et sur le court métrage en général.
• Un dossier pédagogique est transmis aux enseignants. Il permet d’accompagner la séance, grâce à un descriptif des films du programme et des fiches sur les différents aspects techniques et pratiques du cinéma. Il propose également des fiches pratiques aidant les enseignants à réaliser en classe des activités pédagogiques et ludiques.
> Séances en métropole lilloise d’octobre à mai
Infos et inscriptions : scolaires@rencontres-audiovisuelles.org
> Séances en région dans le cadre de Ciné Soupe
Infos : dorine@rencontres-audiovisuelles.org
Programmes « sur mesure »
Cycle mensuel à destination du jeune public, soirée spéciale, atelier de programmation (choix de films avec les habitants), programme thématique dans le cadre d’un événement… Nous disposons de nombreuses possibilités de programmation autour de l’image et proposons, en lien avec nos partenaires, des projections à l’adresse de différents publics, autour de multiples thématiques, et de formes diverses et variées.
Ces programmes sont composés de courts métrages, de films d’animation, de films expérimentaux, de documentaires, de vidéoclips…
Des réalisateurs ou des intervenants spécialistes se joignent parfois à nous pour participer à la présentation et à l’accompagnement des séances.